Comment j’accompagne mes étudiants ?

Dans le cadre de vos études, vous devez rédiger un rapport de stage, un mémoire.

Vous avez besoin d’une méthode, de savoir par où commencer, de collecter de bonnes informations, savoir faire le tri entre ce qui est important ou subalterne.

Etre guidé vous soulagerait d’un poids qui, aujourd’hui vous empêche d’être tout à fait détendu et attentif aux tâches qui vous sont confiées dans vos projets d’étudiant.

Vous aimeriez débuter ce travail et le faire aboutir dans les meilleures conditions possibles.

Comment j’accompagne mes étudiants ?

Dans le cadre de vos études, vous devez rédiger un rapport de stage, un mémoire ou une thèse.

Vous avez besoin d’une méthode, de savoir par où commencer, de collecter de bonnes informations, savoir faire le tri entre ce qui est important ou subalterne.

Etre guidé vous soulagerait d’un poids qui, aujourd’hui vous empêche d’être tout à fait détendu et attentif aux tâches qui vous sont confiées dans vos projets d’étudiant.

Vous aimeriez débuter ce travail et le faire aboutir dans les meilleures conditions possibles.

Vous recherchez une aide à la rédaction de votre rapport de stage ou de votre mémoire qui soit efficace, pertinente et accessible.

Aide à la rédaction rapport et mémoire

Depuis 2012, j’accompagne les étudiants et adultes en reprise d’études pour la rédaction de leur rapport de stage, ou leur mémoire.

Cet accompagnement est un travail collaboratif consistant à vous guider dans la production de votre rapport de stage, ou de mémoire par :

  • Une relecture par mes soins (cohérence, syntaxe, grammaire et orthographe)
  • Des modifications apportées par mes soins et des demandes d’explications de ma part pour clarifier vos écrits
  • Des échanges programmés dans le temps (via mails ou téléphone) pour permettre l’avancement de votre rapport de stage, mémoire et respecter la dead line.

Si vous le souhaitez, nous pouvons envisager un accompagnement à la soutenance.

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Préparation à la soutenance

Je propose plusieurs rendez-vous (téléphoniques, visio ou présentiels) préalables visant à identifier vos difficultés ou zones de blocage dans la prise de parole en public.

Après la pratique de quelques exercices dédiés, nous procéderons à des répétitions (visio ou présentielles) afin de corriger et apporter des axes d’amélioration.

Si besoin, nous pourrons préparer ensemble la réponse aux questions qui pourraient vous être posées ou objections émises.

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